Afsløring Problemer færdigheder hos børn

08-01-2018 Ivar Stang
FONT SIZE :
fontsize_dec
fontsize_inc

Overtagelsen proces med læsning og skrivning er en af ​​de vigtigste begivenheder i barndommen. Til dette korrekt, er det vigtigt at have en læringsprocessen højre. Men på trods af dette, er der børn, der har problemer på disse områder. Men hvordan kan du vide, hvis dit barn har en lidelse færdigheder?

Hvorfor læse- problemer kan opstå?

For at bestemme, at et barn har ændringer i læsning og skrivning, er det vigtigt at overveje følgende faktorer:

- Ingen synsforstyrrelser eller hørelse.

- Mangel på fysiske problemer, der kan forstyrre læsningen.

- Mangel på følelsesmæssige eller neurologiske lidelser.

- C. I. normalt at give dig mulighed for at udvikle disse evner.

Der er forskellige grunde til, at et barn kan have ændringer i læsning og skrivning, såsom en utilstrækkelig undervisning metode eller lidet flatterende miljømæssige faktorer, blandt andre.

Dette kan være forbundet med andre vigtige aspekter såsom: svært ved kopiering, ændringer i lateralitet, perception, motorik, opmærksomhed, beregning, hukommelse, sporing komplekse ordrer ...

Tegn, der advarer om en lidelse læsefærdigheder

For at identificere disse vanskeligheder, kan vi være opmærksomme på en række advarselssignaler, da de kan være:

På området for at skrive:

- Rækkefølgen af ​​bogstaverne i helt eller delvist.

- Problemer orientering slagtilfælde visse bogstaver.

- Forvirring af lignende breve, såsom / p / - / b / p / d / - / b /.

- klodsethed og manglende manuel koordinering.

- Dårlige arbejdsstillinger både barnet og den rolle, skriftligt.

- Overdreven spænding eller mangel på samme på i skrivende stund.

- Flere fejl når du skriver (udeladelser, erstatninger, inversioner eller tilføjelser).

Inden for læsning:

- Forringelse i læsning.

- Ydelse på dette område væsentligt mindre end forventet i forhold til deres personlige og skole egenskaber.

- De har svært ved at skelne visse bogstaver eller læse dem i den rigtige rækkefølge.

- Udelad stavefejl.

- Langsom læsning med silabeos, line tab ...

- har svært ved at læse ord og sætninger.

- Mangel på læseforståelse.

Formelle test til vurdering læsning og skrivning uorden

For at bekræfte eller udelukke diagnosen af ​​disse lidelser, er det vigtigt at se en specialist, der kan anvende nogle formelle tests, såsom:

- PROLEC-R: Evaluer læsere processer. Den indeholder oplysninger om læsning evne barnet og om de strategier, der anvendes i at læse en tekst. Også det guider os om de mekanismer, der ikke fungerer, og der interfererer med god læsning.

- BADICABLE: Dette er en test batteri af Basic Kompetenceudvikling Læring Reading. Det bruges til at måle et barns evne til at lære det skrevne sprog.

- ECL: Vurdering af læseforståelse. Bruges til at vurdere omfanget af læseforståelse af børn.

Disse er blot nogle af de tests, der kan bruges til at vurdere læsning og skrivning i børn. Dog skal alle anvendes og fortolkes af en professionel.

Tags

læsninglæseforståelselæsning og skrivning uordenlæsningskrivningstavning