Fordelene ved at bruge tegnsprog med børn

09-01-2018 Doris Arendt
FONT SIZE :
fontsize_dec
fontsize_inc

Tegn eller tegnsprog kan bruges hvor som helst og når som helst, du har brug for noget mere end dine hænder og du vinder! Nogle af fordelene ved at bruge tegnsprog med børn med handicap er mere kommunikative evner, forbedret tale- og sprogudviklingen, øger selvværd og selvtillid, letter socialisering, reducere negative adfærd og gøre en læringsmiljø roligere.

Situationer, hvor tegn kan hjælpe børn

Derhjemme:
- At kommunikere begær: spise, drikke, mere, spille, musik, løbet, sove.
- For at forklare barnet, hvad der vil ske næste og undgå komplicerede øjeblikke. For eksempel toiletbesøg.
- I løbet af de daglige rutiner: få klædt, går i seng.
- For at angive sygdom eller smerte.
- For at kommunikere med andre familiemedlemmer og forbedre forholdet.

I skolen:
- For at kommunikere med læreren.
- For at udtrykke lærte begreber som farver, former eller tal.
- For at udtrykke ønsker for eksempel i den mad, en bog, en pause.
- At forbedre forholdet til andre studerende.
- For at reducere frustration.

I samfundet:
- At udvikle relationer med andre børn.
- At bede om ting.
- At forbedre socialisering og adfærd.
- At give et kommunikationsværktøj.

ofte stillede spørgsmål fra forældre om tegnsprog

Hvorfor bruge tegnene, hvis mit barn er ikke døv?
Ethvert barn, der er ved at lære at tale, kan drage fordel af de skilte, men i tilfælde af børn med særlige behov er endnu mere tydeligt, hvordan skilte kan forbedre deres sprogfærdigheder. Tegn bliver brugt mere og mere uden for døve samfund med børn med eller uden særlige behov for at kommunikere bedre.

Faktisk anbefales brug af tegn med specielle børn af flere årsager (Sundberg og Partington, 1998):

- Signar er nemt, kræver det ikke yderligere værktøjer og behøver ikke at have nogen forudsætning.
- Du kan udpege en lignende hastighed til at tale.
- Signar kræver bevægelser, der kan tilskynde tale.
- Signar kan reducere uhensigtsmæssige adfærd, da svaret markeret er stærkere end at bruge billeder eller andre udtryksformer.
- Du lærer hurtigere at udpege, at du vælger fotos.
- Tegnene kan forbedre modtagelig sprog.

Hvad sker der, hvis mit barn allerede bruger billeder eller billeder til at kommunikere?
Great! Hvis du har fundet en måde at kommunikere med dit barn er det tilrådeligt at gå på, fordi det kan være meget svært at finde en effektiv kommunikationsværktøj. Mange børn med taleproblemer bruger en kombination af metoder. Hvert barn lærer på deres egen måde og kan ikke tro, at der kun er én måde at kommunikere med børn.

Men vi kan altid tilføje tegn til de systemer, som vi i øjeblikket bruger som komplementære eller uafhængigt. Så vil barnet have flere metoder til at udtrykke sig, og hvis det ikke virker man vil bruge den anden. For eksempel, hvis du har billeder, kan du bruge håndtegn.

Min søn og overværer klasser med en terapeut eller talepædagog, kan tegnene forstyrre dette?
Mange forældre frygter, at indføre tegn eller anden form for kommunikation børn ikke ønsker at tale. Men undersøgelser viser, at børn, der lærer tegn tendens til at være mere motiverede, når de forsøger ud nye ord. For at matche de ord med tegnene et barn er mere udsat for både mundtligt og visuelt sprog. Faktisk er det almindeligt, at når barnet lærer at sige ordet stoppe signarla.

Min søn har mange raserianfald, kan du hjælpe skilte?
En stor del af børn med taleproblemer kan lide en masse frustration, når de undlader at gøre sig forståelig. Denne frustration kan meget hurtigt blive raserianfald eller raserianfald, utrøstelig gråd eller selvforskyldt skade. Ved at give børn en enkel måde at kommunikere deres behov eller ønsker dens tendens til raserianfald vil blive reduceret.

Min søn er deaktiveret, du stadig bruger tegn anbefales?
Børn med handicap, der påvirker deres finmotoriske mobilitet, såsom børn med cerebral parese, kan stadig gavn af at bruge tegn. Disse børn, men kan ikke gengive tegnet kan kommunikere og er et spørgsmål om at identificere de pårørende kender barnet nærmer sig den oprindelige skilt siden.

Tags

sprogtegnsprogkommunikationfamilie kommunikationsprog forsinkelseførste orddøve barnautisme